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学习语文,要有正确的方法,最后3个月要按照这个节奏来!
1、背诵+默写:老师布置了三条作业,*一,抄写课文;第二,背诵课文;第三,准备明天默写课文。老师是按照先书面后口头先复习后预习的顺序布置了作业。那如果按部就班地完成作业。第二天默写有没有满分?没有。什么问题?是顺序错了。我们应该把抄写作业和背诵作业结合起来。先背诵,后默写。
2、阅读+记忆:阅读如果定位为休闲阅读,那你一定不会有深刻的记忆。到了初三应该把阅读定位为实用型阅读:即遇到好的句子就背下来。到了阅读和写作的时候就能运用上了。
3、练习+三定:到了初三其实很大程度就是在修正语文答题的规范性。那么平时的练习就要做到精做。也就是定时、定量、定规范,和考试状态一样。这样的练习才是有效的练习,否则不如不做。
4、订正+反思:很多学生喜欢新的不喜欢旧的。喜欢做新的题目,不喜欢回顾旧的题目,讨厌订正更谈不上反思。希望同学们一定要重视做过的题目,并总结反思,会反思的学生一定是会应试的学生,任何试卷都不可能考倒他的。
中考对知识点的考查通常都不是孤立的,而是一环套一环的。所以熟悉考点以及出卷的模式都会对提高基础分大有裨益。英语中考中的各类阅读题往往是决定中考是否能够获得高分的关键所在,而这一部分的能力也是最难以提升的。所以建议考生在平时每天尽量保证10分钟左右的训练时间,多积累生词。其实,中文的阅读能力及速度也会对英语阅读有非常重要的影响。对于曾经阅读过中文版的英语语篇,学生在答题时通常都能有较高的正确率。
在中考中,要想获得好成绩,必须在能做对的题目都做对的基础上,尽可能地发挥自己的特长,因此复习时做好答题这方面的训练应是非常重要的。
1.做题要分层次。不能盲目,看到什么题就做什么,而应有目的地去做。
2.要重视课本上的习题。课本上的习题虽难度不大,但对掌握知识、运用知识作用很大。
3.专攻难点。根据自己的薄弱环节,加强专项训练,注意总结一些好的方法和技巧。
4.重视模拟题。模拟题如正式中考题,一方面它能全面检验你的水平与中考要求有多大距离,同时还能使你熟悉中考。
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