萧山幼儿幼小衔接选哪家
萧山幼儿幼小衔接选哪家
维德文化艺术学校——引领萧山教育新理念！维德以“以维育智，以德育心”为校魂，不仅教授孩子专业知识，更注重孩子行为习惯的培养，是萧山3-12岁幼、少儿文化艺术培训行业的领航者！
学校重点开设语言艺术、幼小衔接、舞蹈、声乐、架子鼓、英语、尤克里里等课程，并以语言艺术课程为学校特色课程。学校以“丰富孩子童年生活，绘制梦想版图”为使命，给孩子提供多样化的锻炼舞台，让更多的孩子因维德而绽放！
幼儿幼小衔接选哪家
孩子从幼儿园到入小学，是人生道路上的一个转折点。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。很多孩子进入小学后，开始兴致挺高，可几天下来就会发现，孩子总是丢三落四，不是把铅笔盒丢在家里，就是忘了老师让他带什么东西，老师上课讲了什么也说不出来，上学的兴趣也不大了；有的孩子特别胆小、孤僻，有什么事情也不对老师说，上课尿憋急了宁愿尿裤子也不举手请假；有的孩子不会听讲，不做作业不说，连基本的课堂常规也不懂，上课随便下位、说话、喝水，老师今天讲，孩子明天又忘。每天都有同学忘带书本和学习用具，还抱怨爸爸、妈妈昨天晚上没给他装进书包。有些孩子特别自私，自己的东西被别人稍微碰一下就要告老师，既不知道谦让，更不懂得关心别人；还有一些孩子则不敢跟别人说话，不会和同学交往。如此众多的问题，也引起了我们的关注。因此，幼儿园和小学的衔接工作很重要。家长应该为孩子顺利地向小学过渡作好一切准备。
萧山幼儿幼小衔接
1.提高幼儿解决问题的能力
学前班是培养幼儿独立解决问题能力的好场所。我们应该主动从幼儿学习生活的细节入手——如自己遇到难题时怎么办?如何收拾玩具及学习用品?如何分碗筷、倒垃圾?同时，让幼儿学会准确表达自己的意见，能够妥善地解决同伴之间的矛盾。在活动中，特别是自由活动，尝试着放手让幼儿自己去解决问题。
2.进行安全意识教育，增强自我保护能力
离开幼儿园，走进小学，幼儿将会更多地面对复杂的社会大环境，会遇到很多不安全因素。老师就更应该教幼儿如何更好地保护自己，例如告诉幼儿，不随便与陌生人说话，遇到困难如何求助等。另外，还要教育他们懂得和遵守交通规则，注意自身安全。
做好幼小衔接工作，可以使我们的孩子少走许多弯路。
杭州市萧山区维德文化艺术学校
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萧山幼儿幼小衔接
1.提高幼儿解决问题的能力
学前班是培养幼儿独立解决问题能力的好场所。我们应该主动从幼儿学习生活的细节入手——如自己遇到难题时怎么办?如何收拾玩具及学习用品?如何分碗筷、倒垃圾?同时，让幼儿学会准确表达自己的意见，能够妥善地解决同伴之间的矛盾。在活动中，特别是自由活动，尝试着放手让幼儿自己去解决问题。
2.进行安全意识教育，增强自我保护能力
离开幼儿园，走进小学，幼儿将会更多地面对复杂的社会大环境，会遇到很多不安全因素。老师就更应该教幼儿如何更好地保护自己，例如告诉幼儿，不随便与陌生人说话，遇到困难如何求助等。另外，还要教育他们懂得和遵守交通规则，注意自身安全。
做好幼小衔接工作，可以使我们的孩子少走许多弯路。
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