南京南外仙林分校暑假幼小衔接班 模块化教学
民办幼升小择校培训班咨询h胡老师幼升小，紧扣儿童能力培养及升学考试的实际需求，注重儿童素质和潜能的开发，课程的知识性、趣味性和实用性突出，教学模式灵活新颖。
课程安排：
2018择校冲刺班2018年1月-2018年5月.
2018暑期提高班7月31日-8月19日（中班升大班）
冲刺仙林外校班（大班幼儿）
双休时段：每周六或周日 上午8:30—11:20 或下午1:30-4:20。
上课地点：马群教学点、市区教学点、江宁教学点、河西教学点。
周四时段：每周四晚上 5:30-8:20 上课地点：马群教学点。
周五时段：每周五晚上 5:30-8:20 上课地点：市区教学点。
培训特色：南外多媒体教学模式+资优定制教材+分段考试， vip精品小班(每班15人左右)。
培训师资：胡老师名师团队（09年由胡老师组建，成员来自各大名校）。
培训目的:开拓孩子的思维，提升认知水平，提高名校小一择校录取率。
进班培训须知：
(1)微信报名（加入微信公众号，点击预约服务）、热线或者短信预约登记；
（2)按确定的预约时间带孩子到培训中心面试；
（3）符合条件即可报名，确认上课时间和地点。
我们的教学理念是：
1、爱是教学成功的基础。对待学生,就要像对待自己的孩子一样，要有足够的责任心和耐心。
2、教师的真正本领，不仅看他是否会讲述知识，而更看他是否能激发学生的学习动机，喚起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
3、成长需要激励。面对失败或成功的结果，孩子需要成人的安慰或鼓励，学生期待教师公正的评价和积极的肯定。我们拿起表扬的武器,就能減少孩子失败后的灰心，增加孩子成功后的信心。
4、给孩子一些权利，让他自己去选择；给孩子一些机会，让他自己去体验；给孩子一点困难，让他白己去解决；给孩子一个问题，让他自己找答案；给孩子一种条件，让他自己去锻炼；给孩子一片空间，让他自己向前走。
我们希望，通过我们的努力，培养孩子们良好的习惯，能知书达礼，通情达理，做一个有涵养讲公德的人；通过我们的努力，让孩子对知识产生兴趣，善于发现问题勇于探索，做一个有学习力敢于创新的人；通过我们的努力，教育孩子做事要敢于担当，做一个奉献自己快乐别人的人；也希望通过我们的努力，让家长们能看到自己的孩子，在我们这里有长足的进步，充满自信更加阳光。
学习内容（南外教学模式）：模块化教学+多媒体小班化教学（课件由胡老师名师团队联合制作）
数学思维（想一想）
1.记忆训练
2.观察力
3.平面图形
4.空间观念
5.简单逻辑推理
6.分类与组合
7.数感训练
8.生活中的数学
……
语言表达（说一说)
1.记忆训练
2.看图编故事
3.语言表达训练
4.注意力禾辨别能力
5.想象力训练
6.生活常识及小百科
7.思想品德教育
8.感统能力训练
……
外语模仿（学一学）
a.英文字母读音
b.英文字母操
c.英语单词
d.外文歌曲
e.外文短，长句模仿跟读
f.英语情景剧模仿表演
g.世界文化赏析
f.动手操作及合作分享
……
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2018暑期提高班7月31日-8月19日（中班升大班）
冲刺仙林外校班（大班幼儿）
双休时段：每周六或周日 上午8:30—11:20 或下午1:30-4:20。
上课地点：马群教学点、市区教学点、江宁教学点、河西教学点。
周四时段：每周四晚上 5:30-8:20 上课地点：马群教学点。
周五时段：每周五晚上 5:30-8:20 上课地点：市区教学点。
培训特色：南外多媒体教学模式+资优定制教材+分段考试， vip精品小班(每班15人左右)。
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进班培训须知：
(1)微信报名（加入微信公众号，点击预约服务）、热线或者短信预约登记；
（2)按确定的预约时间带孩子到培训中心面试；
（3）符合条件即可报名，确认上课时间和地点。
我们的教学理念是：
1、爱是教学成功的基础。对待学生,就要像对待自己的孩子一样，要有足够的责任心和耐心。
2、教师的真正本领，不仅看他是否会讲述知识，而更看他是否能激发学生的学习动机，喚起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
3、成长需要激励。面对失败或成功的结果，孩子需要成人的安慰或鼓励，学生期待教师公正的评价和积极的肯定。我们拿起表扬的武器,就能減少孩子失败后的灰心，增加孩子成功后的信心。
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1.记忆训练
2.观察力
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5.简单逻辑推理
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8.生活中的数学
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语言表达（说一说)
1.记忆训练
2.看图编故事
3.语言表达训练
4.注意力禾辨别能力
5.想象力训练
6.生活常识及小百科
7.思想品德教育
8.感统能力训练
……
外语模仿（学一学）
a.英文字母读音
b.英文字母操
c.英语单词
d.外文歌曲
e.外文短，长句模仿跟读
f.英语情景剧模仿表演
g.世界文化赏析
f.动手操作及合作分享
……
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