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沈阳动手培训有用吗 孩子在成长过程中,会有做的好的和不尽人意的事情。往往在这种情形下,家长如果经常使用带有贬低或惩罚性质的话语或行为,去批评指责或触碰孩子,就极易给孩子造成自卑胆小的性格,或者产生叛逆对立情绪。甚至有些家长认为孩子处事少没有自己的人生观,认为孩子没有强烈明显的自尊心、羞耻感。其实孩子从2、3岁起就已经有了自尊心,只不过孩子的自尊表现形式不同而已。
沈阳动手培训 儿童搭积木时先要给宝宝正确地示范:搭2~4块积木,让他模仿着搭。在搭的过程中,每加一块都夸奖他,用激励的语言让宝宝爱上搭积木。先用大积木垫底,再依次用较小的积木,或磁性积木以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐,良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展,满足他获得成功的需要。
动手培训有用吗 当孩子做错或受挫时,可以选择先说解围缓和的话,再举例说明其中的对错利弊,让孩子明晰是非和做法的好坏。当孩子受窘或沮丧时,要适时的说一些热情的话予以鼓励;当孩子厌烦或疑惑时,请及时用柔和的语言提醒孩子;当孩子怯懦或自卑时,给予孩子鼓励并表述出他闪光点激起他的自信心;当孩子难过或痛苦时,要换位孩子角度设身处地安慰孩子。这样,孩子的人格会在不同境遇状态下得到有利的塑造和升华。
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